Neurodevelopmental Effects of a Mindfulness and Kindness Curriculum on Executive Functions in Preschool Children—A Randomized, Active‐Controlled Study. Mind, Brain, and Education.

מאמר באנגלית העוסק בהשפעות נוירו-התפתחותיות של תכנית לימודים למיינדפולנס וחמלה על תפקודים ניהוליים בקרב ילדים בגיל הרך – מחקר אקראי עם קבוצת ביקורת פעילה. מאת: אילנה שלומוב, פרופ' נאוה לויט בן נון ופרופ' ציפי הורוביץ קראוס (פורסם ב2023, בכתב העת Mind, Brain, and Education)