מאמר שפורסם במגזין הד החינוך ב2011, נכתב על ידי פרופ' אבי עשור בו הוא מציע קריאה חדשה של בית הספר – מנקודת מבט של תאוריית מוטיבציה המכונה תאוריית ההכוונה העצמית.